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语文跨学科教学实践之对策

彭孝干

厦门双十中学

跨学科学习有利于扩展语文学习的知识面,提升学生的学科素养。教师要深入挖掘课程资源、整合资源,并在教学中把握好分寸;要树立正确的教学理念,立足语言教学实践;要把握文本篇性,为学生设计恰当的学习任务。
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【栏　目】 实践·课题_教学一线
【分　类】 中等教育
【关键词】 跨学科学习 ; 意义 ; 资源 ; 语言 ; 任务 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年16期 第73-75页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]彭孝干，. 语文跨学科教学实践之对策[J]. 中学语文教学参考 . 2025(16): 73-75.

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