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高阶思维下的学科内融合问题的教学探讨——以中考压轴题(融合类电学情境题)为例

蒋新

南京市栖霞区教师发展中心

以融合类电学情境题为例,介绍了三个典型的案例:热学与电学的融合、光学与电学的融合、力学与电学的融合,从易到难。从题目分析、讲解思路两个角度进行分析,最后总结出学科内融合问题的教学策略,以期给广大初中教师提供参考。
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【栏　目】 命题与解题
【分　类】 中等教育
【关键词】 高阶思维 ; 学科内融合 ; 融合类电学情境题 ;
【出　处】 《物理教学》2024年02期 第48-51+61页 （共5页）

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导出/参考文献
[1]蒋新，. 高阶思维下的学科内融合问题的教学探讨——以中考压轴题(融合类电学情境题)为例[J]. 物理教学 . 2025(02): 48-51+61.

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《高阶思维下的学科内融合问题的教学探讨——以中考压轴题(融合类电学情境题)为例》

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