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探寻两道高考压轴题背后的命题逻辑

丁佐建

江苏省常州市第一中学

从两道高考压轴题入手,探寻其背后共同的命题逻辑——题设条件重复设置,并分析这种命题逻辑的优点与隐患。
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【栏　目】 高考与竞赛
【分　类】 中等教育
【关键词】 高考命题 ; 题设条件重复设置 ;
【出　处】 《物理教学》2024年02期 第62-65页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]丁佐建，. 探寻两道高考压轴题背后的命题逻辑[J]. 物理教学 . 2025(02): 62-65.

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