| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于费曼学习法的初中物理实验教学路径——以“探究浮力的大小与哪些因素有关”教学为例 | 董秀艳 汪志刚 张晨姝 路俊哲 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 不止凶残：鲁迅小说群中乡村上层人物分析——以《孔乙己》中的丁举人为例 | 王双利 | 语文教学与研究 | 文本解读 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 探究高中数学教学中小组合作学习的实施途径 | 陶建成 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 437 | 0 | ||
| 探究高中数学教学中小组合作学习的实施途径 | 陶建成 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年09期 | 463 | 0 | ||
| 初中英语阅读教学的有效性提高策略分析 | 马玥 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 454 | 0 |
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