题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大概念视域下的中小学劳动课教学设计 | 吴柯江 喻昌学 余军 | 华夏教师 | 视点_专稿·助推中小学劳动教育提质的有效设计 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
传统节日融入中小学劳动教育的校家社协同 | 余军 吴柯江 | 华夏教师 | 学校_学校管理 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
点评:放手与引导融情 趣味和韵味共生 思维伴思想齐飞 | 谢祥 | 中学数学教学参考 | 课例点评_“第三届初中数学名师优课观摩研讨会”成果展示(续1) | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
巧设问题情境 提升思维能力 促进深度学习——再探“图形的旋转”教学 | 谢祥 李莉 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年05期 | 0 | 0 |