| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度学习视角下高中历史教学设计策略研究 | 陈少华 史奎晶 | 中学历史教学参考 | 历史教育视点_教研新议 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 关于高中政治学科核心素养与学生人文教育研究 | 王泽亮 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年07期 | 786 | 13 | ||
| 探析时事政治在高中政治教学中的有效应用 | 王泽亮 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 885 | 0 | ||
| 评价微课在高中生物教学中的应用价值 | 张庆磊 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年01期 | 1025 | 0 | ||
| 研究高中化学生活化教学策略 | 张家献 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年04期 | 742 | 0 | ||
| 研究高中生物教学中学生创新能力培养对策 | 王兴毅 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年05期 | 787 | 0 | ||
| 平板教学在高中物理教学中的利与弊探究 | 李宁 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年10期 | 822 | 0 | ||
| 新高考改革背景下高中历史教学的应对措施 | 谢洋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年10期 | 985 | 0 |
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