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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“析”几何觅蹊径 “解”运算过千山	张扬马杰谢玉平段小龙	中学数学教学参考	高考频道	2024年01期	0	0
	高中英语教学中提升学生阅读理解能力的策略实证研究	张平	中学生英语	教学理论与实践	2024年36期	7	0
	基于数学核心素养的高中数学单元教学实践	周玉川	文渊·中学版	教育天地	2020年09期	471	0
	高中数学教学过程中信息技术的有效应用	王娅周玉川	文渊·中学版	教育天地	2021年01期	596	0

“析”几何觅蹊径 “解”运算过千山

作者：张扬马杰谢玉平段小龙

机构：成都市第七中学四川省简阳中学成都市田家炳中学成都市教育科学研究院

期刊《中学数学教学参考》

2024年01期

65-68 ，共4页

摘要：课标中强调使用坐标法解决几何问题,但学生不能只是会用坐标算,更需要用几何视角观察代数问题,善用坐标算,即在坐标系中充分观察问题的几何特征和图形特点,然后进行数形结合下的代数运算。

关键词：圆锥曲线；命题规律；新高考；

被引数：0

高中英语教学中提升学生阅读理解能力的策略实证研究

作者：张平

机构：四川省成都市田家炳中学

期刊《中学生英语》

2024年36期

15-16 ，共2页

摘要：引言在高中英语教学领域，阅读理解能力的培养是提升学生综合语言运用能力的关键。然而，不少学生在阅读理解方面存在困难，缺乏有效的应对策略。鉴于此，本研究旨在通过实证分析，探究高中英语教学中可行的阅读理解策略，并评估这些策略在实际教学中的效果与适用性。通过对高中学生的阅读习惯、偏好及其阅读成绩的系统研究，本文试图为英语教师提供策略指导，以促进学生阅读理解能力的整体提升。

被引数：0

基于数学核心素养的高中数学单元教学实践

作者：周玉川

机构：成都市田家炳中学

期刊《文渊·中学版》

2020年09期

153 ，共1页

摘要：现代教育逐渐强调对学生核心素养及综合素质的培养。所谓核心素养是指学生能够运用所学知识，并且具备终身发展的能力。数学作为教育阶段最主要的学习内容，不仅能够让学生掌握数学知识，也能够培养学生对数字的敏感程度和数学逻辑思维能力等。因此，根据教材在教学中提升学生的数学核心素养是非常重要的，也应当成为教师们努力的方向。

关键词：核心素养；高中数学；单元教学；教学实践

阅读量：471

下载量：0

被引数：0

高中数学教学过程中信息技术的有效应用

作者：王娅周玉川

机构：成都市田家炳中学

期刊《文渊·中学版》

2021年01期

158 ，共1页

摘要：最近这几年来，我们国家在信息技术领域当中取得了突破性的成就和发展，信息技术的出现，不仅给我们的日常生活带来了很大的便利，而且信息技术还推动了我们国家各行各业的快速发展，其中，信息技术和教育事业进行结合，已经成了当下非常普遍的事情，在老师开展教学活动的时候，运用信息技术，不仅可以很好地丰富整个课堂的教学内容，而且还能够带给学生更多不一样的学习体验。

关键词：高中数学；教学活动；信息技术；有效应用

阅读量：596

下载量：0

被引数：0

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