| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 接力作文的内涵意蕴与实施路径 | 景明水 | 小学语文 | 专题论说_习作教学探讨与实践 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 基于跨学科学习任务群的语文综合性学习活动设计——以三年级下册综合性学习“中华传统节日”为例 | 童爱国 朱亚 | 小学语文 | 教学探索 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 以学生为中心的习作教学探索 | 景明水 | 小学语文 | 教学探索 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 基于新课程标准理念的习作单元教学思考 | 焦勇 | 小学语文 | 教学探索 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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