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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于传统文化的初中班级德育管理思考	秦力	文渊·中学版	德育教育	2020年10期	464	0
	创设问题情境渗透初中生物核心素养	潘金花	文渊·高中版	教育天地	2020年05期	560	0
	融合现代信息技术，优化初中英语听说教学	江雪莲	文渊·高中版	教育天地	2020年05期	510	0
	浅谈核心素养下初中数学单元复习课的几点设想	曾瑞仪	文渊·小学版	教育天地	2021年03期	979	0

基于传统文化的初中班级德育管理思考

作者：秦力

机构：广东省清远市清新区第四中学

期刊《文渊·中学版》

2020年10期

45 ，共1页

摘要：初中班级的德育管控是增强初中学生的道德水准，推进初中生综合进展的主要管控手段。传统文化是中华民族内核的集中展现，是每一名中国人民的文化基因以及代码，对于中国人民思想特质以及精神面貌的塑造具有极为重大的影响。传统文化当中的仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让，随着时代的不断进展，显现出了更为耀眼的光芒，成了现时代德育教学的重要依据以及参考。文章旨在对初中班级德育管控进行思考以及探究，以传统文化为引导，推进初中班级德育管控工作的进展。

关键词：传统文化；初中班级；德育管控；思考；探究

阅读量：464

下载量：0

被引数：0

创设问题情境渗透初中生物核心素养

作者：潘金花

机构：清远市清新区第四中学

期刊《文渊·高中版》

2020年05期

239 ，共1页

摘要：教育事业在不断的快速发展，社会对初中生的关注不再限于成绩的提升，而是更加注重学生的综合素质，核心素养也由此被提出。因此，开展高效的生物教学是培养初中生核心素养的有效途径之一。在教学活动中为学生创设问题情境能有效的引起学生的注意，促进学生对问题进行思考，从而提升学习效果培养学生的核心素养。

关键词：问题情境；初中生物；核心素养

阅读量：560

下载量：0

被引数：0

融合现代信息技术，优化初中英语听说教学

作者：江雪莲

机构：广东省清远市清新区第四中学

期刊《文渊·高中版》

2020年05期

209 ，共1页

摘要：我国教育改革现在正如火如荼得进行着，《中学英语教学大纲》中有提到过：初中英语的主要教学目的，就是为了让同学们熟练掌握英语基础，运用到的教学手法就是通过听、说、读、写等方式，可以简单地进行日常交际。在学习英语的时候，运用信息技术，可以很好的解决课堂的一些问题，增加课堂的趣味性，激发学生的兴趣，提高学习效率。在把信息技术与英语教育二者相结合的过程中，老师是不可或缺的关键。

关键词：信息技术；初中英语；听说教学

阅读量：510

下载量：0

被引数：0

浅谈核心素养下初中数学单元复习课的几点设想

作者：曾瑞仪

机构：广东省清远市清新区第四中学

期刊《文渊·小学版》

2021年03期

145 ，共1页

摘要：随着中国学生发展核心素养的发布，国家对教育提出了更高的要求。为了有效地巩固课堂上学生的知识内容，在课堂教学过程中进行单元复习的非常有必要的。一直以来，复习初中数学单元的主要目的是建立在该单元中学到的知识框架，同时开展基于核心素养的初中数学单元复习，可以有效地提高学生的数学学习质量，同时也为学生的数学素养的发展做出贡献，并为未来的成长和发展提供了坚实的保证。

关键词：核心素养；初中数学；单元复习

阅读量：979

下载量：0

被引数：0

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