题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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学科核心素养视域下高中政治议题式教学的难点及解决方法探析 | 赵金英 | 高考 | 备考策略 | 2024年30期 | 12 | 0 | ||
抽象函数题型例析 | 施雅琴 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年10期 | 87 | 0 | ||
例说函数单调性的应用 | 何保铸 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年10期 | 95 | 0 | ||
记住概率中的八个“事件” | 周月慧 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年05期 | 323 | 0 | ||
分层抽样题型例析 | 王有就 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年05期 | 309 | 0 | ||
空间几何体中最值问题的求解策略 | 税建华 | 中学生数理化(高一数学) | 创新题追根溯源 | 2024年04期 | 308 | 0 | ||
例析求函数解析式的四种方法 | 秦雷宇 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2023年10期 | 473 | 0 | ||
分层抽样——统计中的一朵“玫瑰花” | 冉亚利 | 中学生数理化(高一数学) | 数学部分_知识结构与拓展 | 2022年05期 | 450 | 0 | ||
复数易错问题聚焦 | 吴祖金 | 中学生数理化(高一数学) | 数学部分_易错题归类剖析 | 2022年06期 | 422 | 0 | ||
充分条件、必要条件和充要条件的应用例析 | 冉亚利 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2022年09期 | 451 | 0 | ||
例说求函数的值域或最值的四种常用方法 | 冉亚利 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2022年10期 | 390 | 0 | ||
例说指数函数的图像与性质的六种应用 | 朱生亮 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2022年11期 | 407 | 0 | ||
指数幂运算有奇招 | 税建华 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2022年11期 | 425 | 0 | ||
例说平面向量的数量积的应用 | 覃雷宇 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2023年02期 | 429 | 0 | ||
例析余弦定理的应用 | 覃雷宇 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2023年03期 | 433 | 0 | ||
值得回味的三角形的“四心” | 袁有亮 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2023年06期 | 426 | 0 | ||
立体几何初步核心考点综合提高与演练 | 谭明玉 | 中学生数理化(高一数学) | 核心考点演练 | 2023年H1期 | 437 | 0 | ||
翻转课堂在普通高中化学教学中的案例分析 | 张晓丽 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年06期 | 876 | 0 |