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基于数学抽象素养视角下的概念教学研究——以“3.1.1函数的概念”教学为例 张志成 课程教材教学研究(下半月刊) 教学设计 2024年03期 0 0
浅谈怎样构造“同构”函数解题 张振继 陈婷婷 中学生数理化(高二数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
函数曲线交汇之美——对一道高考公切线问题的探究 丁娟英 吴爱龙 中学生数理化(高二数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
“数列、三角函数、解三角形”试题精选 余铁青 马锐 中学生数理化(高考数学) 核心考点 AB卷 2025年02期 0 0
三角函数解答题常见解题策略 王薇 中学生数理化(高考数学) 经典题突破方法 2025年02期 0 0
找准痛点,疏通堵点——解三角形易错点扫描 张金生 黄文强 中学生数理化(高考数学) 易错题归类剖析 2025年02期 0 0
三角函数的图像和性质易错题归类剖析 杨一博 吴娜娜 中学生数理化(高考数学) 易错题归类剖析 2025年02期 0 0
依托场景设置,三角函数应用 王子静 中学生数理化(高考数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
合理交汇,注重本质,明确方向——三角函数问题备考分析 程建辉 中学生数理化(高考数学) 科学备考新指向 2025年02期 0 0
知识交汇,综合应用——三角函数与平面向量 鞠萍 中学生数理化(高一数学) 创新题追根溯源 2025年02期 0 0
构造函数法破解不等式证明题 陈晓明 河北理科教学研究 问题讨论 2024年04期 0 0
Jensen不等式在数学问题求解中的应用探索 许昌林 河北理科教学研究 问题讨论 2024年03期 0 0
浅谈高中物理含图象类问题的解题策略 姚海 河北理科教学研究 问题讨论 2024年03期 0 0
精致的高考三角题 朴素的初中解法 于先金 彭慧芳 孙生寿 河北理科教学研究 问题讨论 2024年03期 0 0
巧用中值换元 智求函数最值 于志洪 河北理科教学研究 问题讨论 2024年02期 0 0
例说函数定义域的八大功能 鲁和平 河北理科教学研究 问题讨论 2024年01期 0 0
结构化视域下函数概念的整体教学实践——以“一次函数”教学为例 郑日媚 黄和悦 福建教育 教学 2024年46期 0 0
基于新高考数学综合难度模型的“函数”主线试题研究 方荣报 陈艳玲 谢加良 刘小辉 福建教育 评价 2024年42期 0 0
问题引领教学法在高中数学教学中的运用——以“三角函数”教学为例 林振国 福建教育 教学_经验 2024年31期 0 0
新高考函数命题分析与教学启示 陈鹏飞 福建教育 教学_专辑·高考试题研究及复习教学建议 2024年02期 0 0
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