| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 全方位透视高考实验命题中的减压操作 | 孙晶 | 中学生数理化(高考理化) | 实验探究与展望 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 问“题”哪得清如许 唯有“教材”活水来——2024年源于教材的电化学高考题溯源 | 陈常菊 | 高中数理化 | 高考全关注 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 氧化还原滴定命题三大热点题型剖析 | 刘建春 孙晶 | 高中数理化 | 核心考点 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 孤独是现代人无法逃避的难题——从《变形记》细节真实看格里高尔的人物真实 | 武玉霞 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_文本智读 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养下高中物理高效课堂构建路径探究 | 刘海峰 | 高考 | 实验探究 | 2024年12期 | 7 | 0 | ||
| 高中物理教学中培养学生科学思维的策略分析 | 杜继法 | 高考 | 实验探究 | 2024年12期 | 11 | 0 | ||
| 高中英语教学中“师生协同发展”的教学模式探究 | 单提军 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年26期 | 7 | 0 | ||
| 提升高中信息技术教学有效性的探究 | 高飞 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2024年23期 | 11 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用