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提升高中信息技术教学有效性的探究

高飞

山东省日照市莒县第四中学

在数字化、信息化的时代,高中信息技术不仅是一门学科,而且是连接学生与现实世界、未来职业的桥梁。面对日新月异的技术变革和层出不穷的新应用,高中信息技术教学的有效性直接关系学生未来的竞争力。如何提升这门学科的教学效果,使学生在学习过程中真正感受信息技术的魅力,是当前教师应深入探讨的问题。对此,从教学实践出发,结合当前教育改革的趋势和学生的学习特点,深入探究提升高中信息技术教学有效性的策略和方法。
【栏 目】 多媒体教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年23期 第102-104页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]高飞,. 提升高中信息技术教学有效性的探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(23): 102-104.

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《提升高中信息技术教学有效性的探究》

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