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提升高中信息技术教学有效性的探究
高飞
山东省日照市莒县第四中学
在数字化、信息化的时代,高中信息技术不仅是一门学科,而且是连接学生与现实世界、未来职业的桥梁。面对日新月异的技术变革和层出不穷的新应用,高中信息技术教学的有效性直接关系学生未来的竞争力。如何提升这门学科的教学效果,使学生在学习过程中真正感受信息技术的魅力,是当前教师应深入探讨的问题。对此,从教学实践出发,结合当前教育改革的趋势和学生的学习特点,深入探究提升高中信息技术教学有效性的策略和方法。
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【栏 目】
多媒体教学
【分 类】
中等教育
【关键词】
高中信息技术
;
有效教学
;
探究策略
;
【出 处】
《中学课程辅导》2024年23期
第102-104页 (共3页)
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中学课程辅导(2024年23期)
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1
]高飞,. 提升高中信息技术教学有效性的探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(23): 102-104.
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