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开展趣味化学实验 提升化学教学质量

杨培富

贵州省安顺市平坝区普贡中学

趣味化学实验在初中化学课堂教学中具有重要的教学价值,能丰富局部教学环节的内容与形式,凸显化学学科在实际生活中的应用,激发学生的探究兴趣。教师应遵循适度性、适配性与适切性等原则创设趣味化学实验,提升初中化学教学的有效性。以提升初中化学教学质量为目标,简述趣味化学实验的含义,探究趣味化学实验在初中化学教学中的作用、应用原则以及有效教学策略。
【栏 目】 创新课堂
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年23期 第54-56页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]杨培富,. 开展趣味化学实验 提升化学教学质量[J]. 中学课程辅导 . 2024(23): 54-56.

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《开展趣味化学实验 提升化学教学质量》

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