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核心素养下的高中生物学教学探究

黄剑威

江苏省南通市小海中学

随着教育改革的不断深化，核心素养教育理念逐渐渗透到各个学科的教学中。高中生物学作为自然科学领域的重要分支，肩负着培养学生科学素养、探究精神和创新能力的重任。在核心素养视域下，高中生物学教师不仅要注重知识的传授，还要注重学生的全面发展。探讨将核心素养理念有效融入高中生物学教学的策略，提高学生的综合素质，为培养新时代所需的创新型人才奠定基础。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中生物学 ; 核心素养 ; 探究策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年23期 第78-80页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年23期）

导出/参考文献
[1]黄剑威，. 核心素养下的高中生物学教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(23): 78-80.

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