| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 阅读场：初中生态化名著阅读的回归和实践 | 王宜仁 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 课程思政融入高中生物学教学的现状和策略研究 | 蒋膂洋 韩瑶 苏旭 刘玉萍 孔繁君 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_调查研究 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 复习课创新设计案例研究——以“电磁转换”复习为例 | 韦兵余 胡世龙 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视域下《材料研读》栏目教学实践 | 张敬美 | 中学历史教学参考 | 课堂教学实践_教材评解 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| “双减”背景下初中英语作业个性化设计和优化策略 | 万秋汝 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年12期 | 13 | 0 |
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