| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养视域下乡土课程资源的开发和应用——以西宁市为例 | 王蕊 王锐 苏旭 刘玉萍 彭庆龄 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 课程思政融入高中生物学教学的现状和策略研究 | 蒋膂洋 韩瑶 苏旭 刘玉萍 孔繁君 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_调查研究 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 习近平文化思想融入高中思政课教学的价值与路径 | 刘玉萍 何玲 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_学术动态 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 教育数字化背景下提升高中思想政治教师数字素养探析 | 刘玉萍 何玲 | 中学政治教学参考 | 成长空间_为师之道 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 以大概念引领高中思想政治课大单元教学——以“文化传承与文化创新”为例 | 刘玉萍 刘榆 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学新视 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 高中生物学教学渗透职业生涯教育的现状及对策——以西宁市某中学为例 | 姜金铭 惠佳 刘玉萍 王振群 苏旭 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教材解读 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 绘本故事教学培养幼儿语言表达能力 | 刘玉萍 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年12期 | 442 | 0 |
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