| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| “比的认识”教学研究之三:循证改进“比的认识”教学设计 | 王艳玲 宋冰 石迎春 | 小学教学(数学版) | 人物聚焦 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| “比的认识”教学研究之一:如何理解“比” | 王艳玲 宋冰 王丹 | 小学教学(数学版) | 人物聚焦 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 基于微项目学习的初中物理综合实践活动的案例分析——以“设计制作调光台灯”为例 | 宋冰峰 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 如何将情感教学融入到初中音乐中 | 宋冰清 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年06期 | 687 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用