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小人物并不“小”——《卖油翁》中的底层关注与综合育人效用研究
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裴颖
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年11期 |
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特色教师团队建设与综合育人相融合的校本探索
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谢剑雄
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人民教育
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治理
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2024年22期 |
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新课标视角下小初数学同题课的教学衔接探索
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孙峰
周炼
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年02期 |
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探寻“不可得”中的情理密码
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黄新囡
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语文学习
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教学_镜头 《马说》教学艺术镜头
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2024年03期 |
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指向“能够写出来”的习作任务单设计
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王红梅
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小学语文
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教学探索
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2024年04期 |
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历史项目化学习实践研究
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周俊
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中学历史教学
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教学研讨
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2024年03期 |
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构建情境:实用性写作促进文学类文本阅读
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罗文香
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中学语文教学参考
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读写·融通_读写生成
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2024年14期 |
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基于磁性方块的初中物理探究实验设计
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陈梦姣
曹宏
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中学物理教学参考
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前沿导航_实验研究
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2024年23期 |
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基于微项目学习的初中物理综合实践活动的案例分析——以“设计制作调光台灯”为例
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宋冰峰
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年16期 |
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中国古代计时工具——漏刻的工作原理研究
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邬启超
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中学物理教学参考
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课程资源_科学·技术·社会
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2024年04期 |
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一体化视域下习近平文化思想育人实践进路
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谢剑雄
王庆军
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年37期 |
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衔接教学·指向能力·融注素养——2021年苏州市毕业暨升学考试历史试卷第30题评析
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张梅霞
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中学历史教学参考
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学生学业指引_试题分析
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2024年12期 |
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以“生”为本的课堂教学设计例谈
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谢剑雄
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中学历史教学参考
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课堂教学实践_教学观察
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2024年02期 |
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议题式教学在初中道德与法治教学中的应用
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张娟
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年33期 |
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拓展阅读在初中写作教学中的应用
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鞠婷
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中学语文
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教学_表达
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2024年06期 |
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探寻古诗词群文阅读教学的有效着力点
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谷敏
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中学语文
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教学_阅读
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2024年05期 |
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基于项目式学习的初中语文写作实践
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乐继平
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中学语文
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教学_表达
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2024年02期 |
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大概念视域下初中数学复习课的设计策略——以“二次函数的图象和性质”为例
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周炼
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·复习研究
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2023年09期 |
483 |
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核心素养下小学体育课堂效率的提升分析
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何茵
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文渊·中学版
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文体艺术
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2021年06期 |
462 |
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赣B2-20210313
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