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中国古代计时工具——漏刻的工作原理研究

邬启超

苏州工业园区星湾学校

以中国古代计时工具“漏刻”为研究对象,通过建立物理模型对漏刻的工作原理进行了研究,探寻“漏刻”与中学物理知识的关联,探讨了在中学物理教学中渗透诸如漏刻等工具的融入与渗透,以此培养学生的科学态度与责任。

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[1]邬启超,. 中国古代计时工具——漏刻的工作原理研究[J]. 中学物理教学参考 . 2025(04): 55-57.

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《中国古代计时工具——漏刻的工作原理研究》

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