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以STS教育理念改善科学教学

郑青岳

浙江省玉环市教育教学研究中心

在新课程改革背景下,阐述利用STS教育理念改善科学教学的优势与策略,结合中学科学的具体内容与生活实例,给出相应教学案例,以期为科学教学与实际生活的联系搭建脚手架,为提高科学教学质量提供有效策略。
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【栏　目】 课程资源_科学·技术·社会
【分　类】 基础教育
【关键词】 STS教育理念 ; 科学教学 ; 声速测温法 ; 深度学习 ; 核心素养 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年04期 第50-54页 （共5页）

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中学物理教学参考（2024年04期）

导出/参考文献
[1]郑青岳，. 以STS教育理念改善科学教学[J]. 中学物理教学参考 . 2025(04): 50-54.

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