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小人物并不“小”——《卖油翁》中的底层关注与综合育人效用研究

裴颖

江苏省苏州工业园区星湾学校

《卖油翁》是一篇文质兼美的经典文言作品,从“一字立骨”角度出发,紧扣文章中的“亦”字,即可感受小人物的不凡魅力;此外,日常化的叙述视角反映了作者的底层关注,也展现了本文的深层目的;从以上角度入手进行教学,可以实现语文的综合育人的功效。

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导出/参考文献
[1]裴颖,. 小人物并不“小”——《卖油翁》中的底层关注与综合育人效用研究[J]. 语文教学与研究 . 2024(11): 38-42.

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《小人物并不“小”——《卖油翁》中的底层关注与综合育人效用研究》

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