| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 以“静”制“动”,提炼函数单调性问题的解题路径——以近几年高考题为例 | 安英 张本 | 中学数学教学参考 | 高考频道 | 2025年13期 | 0 | 0 | ||
| 深度学习视域下初中生物学探究式教学拓展应用研究 | 张本裕 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学设计与案例 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 中学地理课程资源筛选策略的构建 | 张本翼 孙俊 付冰月 | 中学地理教学参考 | 拓展_专业发展 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 基于研学旅行的高中地理课堂教学实践——以钱塘江大潮为例 | 张本丽 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年03期 | 15 | 0 | ||
| 中职学校学生社团的技能化研究 | 张本蒙 | 文渊·小学版 | 职教论坛 | 2020年08期 | 465 | 0 | ||
| 施工企业财务管理中内部控制的风险策略 | 张本义 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年12期 | 685 | 0 |
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