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高中地方性课程资源的开发与教学研究——以云锡的开发为例
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晏祥选
杨倩
潘玉君
华红莲
阳兆卫
张芳
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地理教学
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高中地理
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2024年17期 |
0 |
0 |
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基于ChatGPT对学生地理与其他学科成绩发展性评价的相关性研究
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徐九林
张艳萍
肖选婷
侯姣
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地理教学
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人工智能专栏
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2024年13期 |
0 |
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地理教育赋能新质生产力发展的内涵、价值与实践路径
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郑祖槐
陈石权
李琳
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地理教学
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教学研究
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2024年09期 |
0 |
0 |
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数字化赋能中学地理教师成长
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郑祖槐
李琳
李晓
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地理教学
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教学研究
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2024年07期 |
0 |
0 |
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基于研学场所“认知—情感—意动”形象三维结构的课程设计——以沙溪古镇为例
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钱镜帆
陈亚颦
杜凡
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地理教学
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研学旅行
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2024年05期 |
0 |
0 |
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指向素养的精准设问追问设计法初探
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李琳
陈潇菡
丁栋兴
郑祖槐
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地理教学
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教学经验
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2024年03期 |
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0 |
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特性、素养、策略:“双新”背景下高中人文地理知识教学
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郭从艳
陈亚颦
吴世嵩
何涓
王学娇
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地理教学
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教学经验
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2024年01期 |
0 |
0 |
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指向批判性思维提升的高中地理教学设计——以“地域文化与城乡景观”为例
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张琴
华红莲
王苡锟
耿旭洁
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年36期 |
0 |
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新质生产力赋能地理教育发展的意蕴、困境与路径
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郑祖槐
李琳
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_新质生产力赋能地理教学
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2024年34期 |
0 |
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SOLO分类理论指导下的高中地理深度教学设计
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杨慧艳
张艳萍
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年32期 |
0 |
0 |
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基于地理时空概念的“六进阶”深度教学模式初探——以“城镇化”为例
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黄龄徵
李琳
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年30期 |
0 |
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“三种未来”理论的高中地理课堂教学设计探究——以人教版必修第二册“农业区位因素”为例
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耿旭洁
华红莲
王苡锟
张琴
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中学地理教学参考
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教学_人教走廊
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2024年29期 |
0 |
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循证、流空间、横向能力:中学地理主题式单元教学的探索性框架
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吴世嵩
陈亚颦
郭从艳
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年26期 |
0 |
0 |
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可持续发展教育视角下的地理研学旅行探索——以普达措国家公园为例
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郭从艳
陈亚颦
吴世嵩
何涓
杨颖
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中学地理教学参考
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拓展_研学实践
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2024年23期 |
0 |
0 |
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基于乡土研学情境的高中地理教学设计与实施
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李晓
李琳
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_高中地理情境教学研究
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2024年23期 |
0 |
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融合批判性思维的高中地理5E教学模式——以“区域产业结构及其变化”为例
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张琴
华红莲
耿旭洁
王苡锟
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年18期 |
0 |
0 |
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强有力的地理课程观下高中地理教学设计初探——以“区域的发展阶段”为例
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耿旭洁
华红莲
张琴
王苡锟
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年15期 |
0 |
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“地理科学问题”视角下教育地理学理论探究
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吕赛鸫
潘玉君
罗明东
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中学地理教学参考
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视点_学科专论
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2024年14期 |
0 |
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绿色发展视角下高中地理单元教学与案例研究
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王苡锟
华红莲
李华
李俊
谢嘉芬
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中学地理教学参考
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教学_教学研究
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2024年11期 |
0 |
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基于Achieve分析模型的高考地理试题与课程标准一致性研究
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李华
谭晶
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年09期 |
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赣B2-20210313
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