高中地方性课程资源的开发与教学研究——以云锡的开发为例
晏祥选 杨倩 潘玉君 华红莲 阳兆卫 张芳
本文基于鲁教版高中地理教材中“工业区位选择及变化”“资源枯竭型城市的发展与转型”两节的知识内核,以云南省个旧市云锡集团的发展与转型为载体进行地方性课程的大单元开发。通过教学材料的分析和研究,体现产业区位选择和资源型城市发展历程的相关知识。本文在教学组织中通过拼图合作学习法,调动学生的积极性和主动性,在培养学生地理学科核心素养的基础上,强化学生的地方感和家国认同。 ... 【展开】