核心素养下高中地理实践能力的培养策略
周鑫
摘 要：在课程改革过程中，地理课程教学目标也发生了较大的变化。目前的地理教学更多强调的是学生在地理课堂上的实践能力、综合思维与区域认知，教师在进行高中地理教学时应注重学生实践能力的培养，全面提升学生的核心素养。同时，教师们也需要了解学生的学习特点，运用新的教学手段，提升地理课程的教学质量。
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赣B2-20210313
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