| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于地理时空概念的“六进阶”深度教学模式初探——以“城镇化”为例 | 黄龄徵 李琳 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 构建高中语文高效课堂的思路探讨 | 陈芳 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 语文教育 | 2020年06期 | 588 | 0 | ||
| 高中语文教学自主创新能力的策略研究 | 彭德燕 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 语文教育 | 2020年06期 | 563 | 0 | ||
| 高中语文教学融合传统文化的创新研究 | 马云梅 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 语文教育 | 2020年06期 | 612 | 0 | ||
| 高中语文作文教学的实用性和创新性研究 | 刘登艳 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 语文教育 | 2020年06期 | 580 | 0 |
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