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为何与何为：中小学教育研究的价值追问与实践路向
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于伟
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中小学管理
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本刊视点
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2024年03期 |
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美国中小学历史课程塑造国家认同的研究
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王雪纯
杨婕
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课程教学研究
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他山之石
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2024年08期 |
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“双减”促动教师队伍专业能力提升的学校探索
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丁进庄
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年26期 |
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中小学教师信息化教学关键影响因素的多维度比较研究
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丁开飞
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年15期 |
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澳门历史教育发展简评
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崔健宗
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历史教学问题
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历史教育教学研究
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2024年01期 |
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中小学教育中铸牢中华民族共同体意识的路径研究
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马明花
张正玲
董玉成
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年06期 |
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数字技术赋能中小学教育实践探索
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雒军刚
尹晓军
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人民教育
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专业
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2024年Z1期 |
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基础教育研究2023年度发展报告——2023年人大《复印报刊资料·中小学教育》论文转载情况统计与分析
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郭洪瑞
廖鲜梅
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课程.教材.教法
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学术纵横
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2024年04期 |
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论班主任工作的领导本质
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马健生
李朝霞
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现代教育管理
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师资管理
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2022年09期 |
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搬走人们心中的那座大山 ——多元评价，助力孩子健康成长
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耿甜甜
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文渊·小学版
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理论研究
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2020年12期 |
545 |
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试分析人本管理理念在中小学教育管理中的运用
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李荣廷
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
569 |
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游戏化教学在中小学信息技术教学中的应用
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胡瑞玲
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年07期 |
511 |
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浅谈中小学教育督导工作的实施策略
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王凯
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年07期 |
604 |
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中小学道德与法治教学有效衔接的问题及解决对策分析
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魏凯
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
562 |
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人工智能在义务教育阶段的探索研究
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焦广萍
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文渊·中学版
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教育研究
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2021年07期 |
650 |
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素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径
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刘家祥
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年04期 |
518 |
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中小学信息技术教学衔接存在的问题及应对策略
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田振宇
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年04期 |
558 |
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中小学教育信息化存在的问题、困境及对策
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曾文茂
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年03期 |
599 |
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中小学英语教学中跨文化交际意识培养
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刘丽霞
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2021年02期 |
664 |
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农村中小学教师师德建设与心理健康
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符文平
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爱情婚姻家庭·上旬
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德育教育
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2021年01期 |
705 |
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赣B2-20210313
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