| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 地理教育赋能新质生产力发展的内涵、价值与实践路径 | 郑祖槐 陈石权 李琳 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 数字化赋能中学地理教师成长 | 郑祖槐 李琳 李晓 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 指向素养的精准设问追问设计法初探 | 李琳 陈潇菡 丁栋兴 郑祖槐 | 地理教学 | 教学经验 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 新质生产力赋能地理教育发展的意蕴、困境与路径 | 郑祖槐 李琳 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_新质生产力赋能地理教学 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 探寻三光片区石漠化治理研学课程设计 | 郑祖槐 李云 韩娅 汤梦洁 王玉萍 | 中学地理教学参考 | 拓展_研学实践 | 2024年15期 | 0 | 0 |
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