| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 我们与灶台的故事 | 洪新江 林梦瑶 | 福建教育 | 案例 | 2024年38期 | 0 | 0 | ||
| 基于6E学习模式的STEAM活动设计——以“神奇的分子马达”为例 | 古金龙 王嘉欣 林梦思 董文曦 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 基于STEAM理念的数学文化项目式学习案例开发——以“神奇的多面体”为例 | 张维忠 林梦奇 | 中小学课堂教学研究 | 课堂评论 | 2023年07期 | 468 | 0 | ||
| 大数据下大学生社会责任意识培养研究 | 林梦 戴大鹏 刘章琴 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年07期 | 677 | 0 | ||
| 区块链技术对社交电商企业未来发展研究——以拼多多为例 | 林梦春 | 商业2.0·市场与监管 | 创新创业 | 2020年07期 | 837 | 0 | ||
| 内地居民购买香港保险的现状及动机分析 | 林梦芊 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2021年04期 | 1032 | 0 |
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