| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 《乡土中国》整本书阅读项目化实施路径与策略 | 苗玉洁 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_ 专题：《乡土中国》阅读教学 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 引入“虚拟论敌” 强化作文逻辑——图尔敏论证模型视域下的写作教学策略 | 苗玉洁 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年10期 | 40 | 0 | ||
| 引入“虚拟论敌”，强化作文逻辑——“图尔敏论证模型”视域下的写作教学策略 | 苗玉洁 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_课堂新探 | 2024年06期 | 272 | 0 |
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