| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 如何在初中地理教学中激发学生的学习兴趣 | 蔡凤 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| “融”视域下的“科学+”教育校本实践路径 | 戴黎 蔡凤燕 | 华夏教师 | 学校_课程建设 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 小学美术课堂“备教学评”一体化数字应用探索 | 蔡凤锦 | 华夏教师 | 课程_教学理论与方法 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 大自然是个魔法师——二年级上册第一单元“文学阅读与创意表达”学习任务群设计 | 徐瑛 丁素芬 胡玲 蔡凤燕 | 语文教学通讯 | 教学_课例·单元组块教学设计 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 传承数学文化:从“学科教学”走向“学科育人”——以“再认识算盘”为例 | 蔡燕清 蔡凤梅 | 福建教育 | 关注_暑假备课(数学)·用数学文化做好课程思政文章 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 培养小学生自学数学的能力 | 蔡凤超 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年08期 | 403 | 0 | ||
| 观察延续护理对艾滋病患者自我管理及生活质量的影响 | 蔡凤霞 | 中国保健营养 | 全科护理 | 2021年12期 | 899 | 0 |
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