题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高中语文微课例中的“双主体”意识浅析 | 汪婷婷 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 537 | 0 | ||
基于产教融合的学前教育专业双主体协同育人教学模式探究 | 李培培 张广东 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年07期 | 524 | 0 | ||
现代学徒制校企双主体育人机制的探索与实践——以电气技术应用专业为例 | 王海燕 | 真情 | 教育管理 | 2022年01期 | 757 | 0 | ||
关于我国餐饮业人才培养“双主体”协同育人教育共同体的研究 | 余朝洪 | 科学咨询 | 本刊特稿 | 2019年02期 | 918 | 0 | ||
育人链与生产链融合 构建双主体育人模式 | 李利佳 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 1120 | 0 |