| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 幼儿体育教学改革的区域性推进策略 | 吴艳青 | 福建教育 | 管理 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 指向全人发展的幼儿体育课程体系建设——以F园3E幼儿体育课程体系为例 | 杨敏 易洪湖 | 基础教育课程 | 学前教育 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿体育幼小衔接策略探究 | 刘薇 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年07期 | 518 | 0 | ||
| 幼儿体育课程游戏化背景下体育教学的研究 | 肖芹 | 爱情婚姻家庭 | 幼儿教育 | 2022年11期 | 620 | 0 | ||
| 提高幼儿园体育教学活动有效性策略探讨 | 罗琴 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 幼儿教育 | 2021年03期 | 607 | 0 | ||
| 体育游戏对幼儿创新精神和能力培养的促进作用 | 汪霞 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 幼儿教育 | 2021年06期 | 682 | 0 |
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