| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于“元阅读”的整本书阅读教学思考与实践——以《西游记》阅读教学为例 | 徐兰兰 徐志兰 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_案例剖析 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视域下的高中数学美育路径探究 | 徐晓进 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年11期 | 11 | 0 | ||
| 新课程改革背景下小学数学教学生活化探讨 | 陆好级 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 482 | 0 | ||
| 小学语文课堂教学中情境教学法的践行策略 | 翟长飞 | 真情 | 语文教育 | 2021年03期 | 645 | 0 |
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