陕西中小学教师工作负担调查报告
鲁维娜
2019年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，引发了公众对教师减负的关注。2020年，教育部通过开展问卷调查、实地调研、委托课题组开展蹲点调研、召开会议等多种形式，提出意见，要求整改，督促落实，层层推进。2021年，教育部印发《关于做好2021年减轻中小学教师负担有关工作的通知》，将减负事项梳理形成任务台账。2023年，教育部教师工作司在印发的《教育部教师工作司2023年工作要点》中，提出加强教师待遇保障，减轻中小学教师负担，营造教育教学良好环境。减轻教师负担的相关政策陆续出台，一定程度上反映了教师负担问题已经到了亟待解决的时刻。
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