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高中英语文化教学中案例教学法的运用——以新人教版“Diverse Cultures”多元文化单元的延伸教学为例

夏婷

广东实验中学

语言学习与文化学习息息相关,在教学实践中培养学生的文化意识尤为重要。案例教学法是一种教学方式,教师利用情境或故事来激发学生的参与,并鼓励他们积极思考,主动地参与到讨论中去,分析和解决问题。本文主要探讨英语文化教学中案例教学法的运用,旨在以此推动英语教学中对文化意识培养的重视。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 英语文化教学 ; 案例教学法 ; 文化意识 ;
【出　处】 《课程教学研究》2024年05期 第60-64页 （共5页）

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课程教学研究（2024年05期）

导出/参考文献
[1]夏婷，. 高中英语文化教学中案例教学法的运用——以新人教版“Diverse Cultures”多元文化单元的延伸教学为例[J]. 课程教学研究 . 2024(05): 60-64.

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