首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于生活化项目的跨学科实践——以“制作简易走马灯”为例

曾丽萍

广州市南沙鱼窝头中学

以制作简易“走马灯”项目为例,采用“精选体验主题—设置体验目标—项目学习准备—体验实践过程—评估体验成果”的教学流程,融合历史、数学、艺术、工程技术等学科,开展跨学科实践,旨在创新教学方式,让学生在问题情境中实现深度学习,提升物理学科核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 前沿导航_课改在线
【分　类】 基础教育
【关键词】 生活化项目 ; 跨学科实践 ; 体验式 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年29期 第6-9页 （共4页）

相关文献

1.
杨军：
高中政治体验式教学模式的构建路径
科学咨询
2021年04期
2.
章莉萍：
小学数学课堂体验式教学的策略
科学咨询
2020年11期
3.
邓日平：
体验式教学法在高中音乐课教学中的运用研究
科学咨询
2020年08期
4.
王淑娟：
小学英语听力教学中体验式教学的运用
科学咨询
2020年02期
5.
沈树德：
小学语文高年级体验式作文教学研究
科学咨询
2019年03期
6.
冉勇：
初中道德与法治课中体验式教学模式的应用
科学咨询
2019年08期
7.
肖成菊：
如何在农村小学写作教学中开展体验式教学
科学咨询
2019年08期
8.
黄帮福：
体验式教学在中职美术教育中的运用研究
科学咨询
2019年11期
9.
邹书禄：
小学数学自主学习能力培养策略探析
科学咨询
2019年12期
10.
郑权：
初中物理教学中体验式教学的应用
科学咨询
2018年12期

中学物理教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]曾丽萍，. 基于生活化项目的跨学科实践——以“制作简易走马灯”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2024(29): 6-9.

PDF在线阅读

《基于生活化项目的跨学科实践——以“制作简易走马灯”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知