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营建校长学习社区：名校长工作室的构建与运行

张红果

辽宁省大连市中山区东港第一中学

以工作室建设为载体发挥名校长的引领示范作用，已成为区域内促进校长及其所在学校发展的有效路径。辽宁省大连市张红果名校长工作室基于成员构成复杂、向心力弱等现实，一方面转变观念，凝聚工作室运行的价值共识；另一方面坚持“去行政中心化”理念，构建“校长学习社区”运行机制，包括建立轮值制度、开展共读共研、共克办学难题等，由此推进了成员间的平等交流和资源共享，提升了校长的办学治校和行动改进能力。
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【栏　目】 校长
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 名校长工作室 ; 学习共同体 ; “共享+”理念 ; 校长学习社区 ;
【出　处】 《中小学管理》2024年11期 第38-40页 （共3页）

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中小学管理（2024年11期）

导出/参考文献
[1]张红果，. 营建校长学习社区：名校长工作室的构建与运行[J]. 中小学管理 . 2024(11): 38-40.

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