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智能诊断技术赋能循证教研
薛雪萍
上海市梅陇中学
智能诊断系统可提供课堂时段、问答数据和S-T图像等多维度数据,帮助教师精准分析教学行为和学生学习行为。本文阐述上海市梅陇中学数学教研团队结合“14.2旋转”一课教学,通过智能诊断系统发现教学设计中的问题,并据此进行针对性调整。
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【栏 目】
学校经验_数学
【分 类】
基础教育
【关键词】
智能课堂诊断
;
循证教研
;
教师智慧
;
【出 处】
《现代教学》2025年Z3期
第149-150页 (共2页)
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现代教学(2025年Z3期)
导出/参考文献
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1
]薛雪萍,. 智能诊断技术赋能循证教研[J]. 现代教学 . 2025(): 149-150.
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