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以核心素养为导向的小学作文教学方法研究

赵秀珍 顾秀庆

山东省临沂市沂南县第一实验小学 山东省临沂市沂南县辛集镇初级中学

在核心素养理念的指导下，小学作文教学不仅是语言能力的培养，更是综合素养的提升。本文深入剖析了核心素养在小学作文教学中的内涵，提出了以学生为中心、激发想象力、明确写作目标和高效仿写等教学策略。通过实践案例，展示了如何在教学中引导学生从日常生活中汲取素材、培养观察能力和思维能力，提升写作兴趣和表达能力。本研究旨在为小学语文教师提供切实可行的教学思路，助力学生培养扎实的语文核心素养，促进其全面发展。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 核心素养 ; 小学作文教学 ; 写作技巧 ; 教学策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年09期 第85-87页 （共3页）

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华夏教师（2025年09期）

导出/参考文献
[1]赵秀珍，顾秀庆，. 以核心素养为导向的小学作文教学方法研究[J]. 华夏教师 . 2025(09): 85-87.

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