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浅析提高高中信息技术教学质量的策略

王俊娥

西藏昌都市第二高级中学

随着互联网全球化进程的不断推进，学生掌握好信息技术是非常重要和必要的，故本文围绕着提高高中信息技术教学质量这一主题进行阐述，简单分析了目前高中信息技术教学过程中存在的弊端，并提出了提高高中信息技术教学质量的策略，希望以此为广大同行提供一份有益的参考资料。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中 信息技术 教学质量
【出　处】 《真情》2020年09期 第210页 （共1页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]王俊娥. 浅析提高高中信息技术教学质量的策略[J]. 真情 . 2020(09): 210.

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