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探究提升小学班主任班级管理质量的策略

德吉

西藏拉萨市堆龙德庆区小学

学生的学习离不开环境的影响,班级的管理是对教育有着深刻影响的一方面,班级中所酝酿的氛围,班级的学习态度,无时无刻不在浸染着学生的感官,正所谓近朱者赤,近墨者黑,也就是这样环境的影响了。班级环境就像家庭环境一样,对学生而言,是影响重大且无法被替代的。作为学生习惯养成重要阶段的小学时期,作为班主任,更是要将班级管理看做自己重要的任务,时刻以学生为本,紧抓班风班纪,密切关注学生的身心健康发展,注重提升自身班级管理水平,在学生树立人生观的重要时期为学生提供良好的班级环境。
【栏 目】 基础教育
【出 处】 《真情》2020年06期 第42页 (共1页)

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[1]德吉. 探究提升小学班主任班级管理质量的策略[J]. 真情 . 2020(06): 42.

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《探究提升小学班主任班级管理质量的策略》

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