探究初中数学课堂中信息技术的运用
骆学勇
初中数学教师要将数学教学与信息技术进行整合,刺激学生的感官和思维,达到激发学生学习兴趣、提升学生学习效率的目的。教师利用信息技术,使学生更多地观察、实验和主动地思考,有利于激发学生学习兴趣。教师可以巧用信息技术创设问题情境,让学生在解决问题的过程中形成一定的数学能力。教师运用信息技术可以将学习内容变抽象为具体,充分调动学生各种感官协同作用,从而有效地实现精讲,突出重点、突破难点,以提高信息技术在初中数学课堂中的运用效果。