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美育视角下高中音乐鉴赏课堂的构建探究
廖俊伟
(重庆市巫山大昌中学校 重庆巫山 404707)
摘 要:美育是素质教育的重要内容,加强对学生的美育教育,可以更好发展学生的兴趣爱好,发展学生的个性,培养学生的情操等。音乐鉴赏课是美育教育的重要载体,以审美视角构建高中音乐鉴赏课堂,能够更好达成预设的音乐鉴赏目标,全面提高高中音乐教学的整体质量。文章首先对高中音乐鉴赏课教学的问题进行分析,然后提出了美育视角下高中音乐鉴赏课堂的构建策略,以供参考。
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【栏 目】
课堂教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中音乐
鉴赏课堂
美育策略
【出 处】
《科学咨询》2021年06期
第213页 (共1页)
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科学咨询(2021年06期)
导出/参考文献
[
1
]廖俊伟. 美育视角下高中音乐鉴赏课堂的构建探究[J]. 科学咨询 . 2021(06): 213.
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