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初中地理新课程教材研究与运用的关键点——以人教版地理新教材七年级上册为例

李文 陈俊英 彭俊芳 袁书琪

福州金山中学 福建教育学院 福建师范大学 中国教育学会中小学综合实践分会 中小学地理国家教材重点建设基地

初中地理课程教材在理念、内容和形式方面的修订力度很大,一线教师必须将地理新课程标准与新教材结合起来加以研究和运用,特别注意地理课程思政统摄引领、地理逻辑思维优化进阶、地理实践活动检验创新三方面,充分发挥三者在义务教育新课程中的优势,从而达到课程目标相关要求。
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【栏　目】 教学_专辑·义务教育新教材研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中地理 ; 新课程教材 ; 研究与运用 ; 关键点 ;
【出　处】 《福建教育》2024年37期 第57-60页 （共4页）

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福建教育（2024年37期）

导出/参考文献
[1]李文，陈俊英，彭俊芳，袁书琪，. 初中地理新课程教材研究与运用的关键点——以人教版地理新教材七年级上册为例[J]. 福建教育 . 2025(37): 57-60.

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《初中地理新课程教材研究与运用的关键点——以人教版地理新教材七年级上册为例》

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