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基于智能评改的单元作文循证教学

刘妙灵

深圳市螺岭外国语实验学校

循证教学是基于证据、学情，通过收集、分析高质量、多种类的评价证据，真实刻画学生学业表现、发现学习问题、改进教学行为。基于智能评改的单元作文训练主要是立足评改数据，直面问题，立足学情，聚焦训练，强化反馈，定点训练，促进真实性评价理念的落实，推动“教—学—评”一致性的发展。
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【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 智能评改 ; 循证 ; 真实性评价 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年06期 第62-64页 （共3页）

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语文教学通讯（2024年06期）

导出/参考文献
[1]刘妙灵，. 基于智能评改的单元作文循证教学[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 62-64.

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