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让儿童成为小小汉字发现者

史春妍 郑姝 赵薇 章婧 刘俊 张韵吟 李慧 张俊 刘星驰 刘琼 闫瑾 王晓薇

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汉字承载着中华民族独特的文化基因和思维方式,是中华优秀传统文化的凝聚和体现。《义务教育语文课程标准(2022年版)》从国家层面再次明确了汉字教育的重要性。“汉字学习”不能简单等同于“识字教学”,我们的汉字教学要从“知识”本位向“素养”提升转变,要用更开阔的视角去重新审视儿童“汉字学习”所产生的增值效应。史春妍语文名师工作室提出“让儿童成为小小汉字发现者”,遵循儿童发展观,变革传统的学习方式,在汉字学习过程中培养儿童的认知能力和思维能力,积淀语文核心素养,促进儿童核心素养的全面发展。本期,我们特邀史春妍老师及其工作室成员针对这一话题展开专项研讨,以飨读者。
【栏 目】 成长·发展_沙龙
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年06期 第83-86页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]史春妍,郑姝,赵薇,章婧,刘俊,张韵吟,李慧,张俊,刘星驰,刘琼,闫瑾,王晓薇,. 让儿童成为小小汉字发现者[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 83-86.

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