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聚焦意外之处 习得表达之法——三下《方帽子店》教学

徐艳

浙江省衢州市巨化第三小学

【教学目标】1.随文认读识记“橱”“改”等8个字，读准多音字“溜”，结合语境理解“古董”“嚷嚷”“一溜烟”等词语的意思。2.默读课文，聚焦对比，运用借助示意图、复述故事串、表格等工具梳理课文内容，复述自己最意想不到的部分。3.能通过思辨、联系生活等方式初步理解不能因循守旧，要敢于创新的道理。
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【栏　目】 “实用性阅读与交流”学习任务群
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年07期 第34-36页 （共3页）

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小学教学设计（2024年07期）

导出/参考文献
[1]徐艳，. 聚焦意外之处 习得表达之法——三下《方帽子店》教学[J]. 小学教学设计 . 2024(07): 34-36.

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