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跟着尼尔斯游瑞典——六下《骑鹅旅行记》整本书阅读教学

赵芝萍

江苏省镇江科技新城实验学校

【教学主题】我和尼尔斯游瑞典【教学目标】1.通读《骑鹅旅行记》，梳理尼尔斯游览的路线，了解书中的主要情节和人物，对全书形成整体性认知。2.回读全书，针对瑞典的自然风光、地形地貌、风土人情、动人传说、动物植物等作简单梳理，进一步了解瑞典。3.借助故事，对尼尔斯和书中的其他人物有立体的评价。4.能够结合尼尔斯的成长经历和作家的创作经历表达自己阅读后的独特感受。
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【栏　目】 “整本书阅读”学习任务群
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年07期 第40-43页 （共4页）

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小学教学设计（2024年07期）

导出/参考文献
[1]赵芝萍，. 跟着尼尔斯游瑞典——六下《骑鹅旅行记》整本书阅读教学[J]. 小学教学设计 . 2024(07): 40-43.

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